班级文化墙如何布置?还不知道的看看这里! |
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3、交给学生原创,人人都是设计师 文化墙本身就是展现班级文化,而每个学生都是班级文化建设的一员。学生们的创造力是无限的,老师大可放心大胆地将文化墙的设计和布置交给学生们来做。让每位学生都有机会参与其中,体会当设计师的乐趣,加深自己在班级的归属感,展现自己的特长和风采,培养文化素养。 形式上:多种多样 比起传统的板报,文化墙的形式可以更加地多样多彩。下面就介绍几种新颖可行的形式: 1、照片墙 学校组织的春秋游、一年一度的运动会,或是班级联欢会,……在这些班级活动里,老师们可以用相机记录下来学生们的种种瞬间,并把这些照片贴在文化墙上,还可以请学生们在照片下写下自己的感想。 2、吐槽墙 重庆育才成功学校高一21班有这么一堵墙,在它上面满满的都是学生们的留言,有对学习方法的讨论,有讲出自己当下困惑的求助,也有对老师们的看法,对心目中的奇葩老师的盘点。 在设计文化墙时,老师们可以让这面墙“会说话”,就好像把贴吧、论坛搬过来,让学生们在墙上畅所欲言。这不仅为学生们之间的交流提供了一个平台,也让老师能时时了解学生们的想法。 3、涂鸦墙 画画一方面可以陶冶情操,另一方面,随笔的乱涂乱画,也可以发泄内心的压力。在班级里设置一面涂鸦墙,让学生们有事没事都可以在这上面涂涂画画的,同时还可以把学生们美术课上的作品收集起来,在墙上展示。涂鸦墙不仅让学生们得以放松,也装饰了班级环境。 4、作业展示墙 为了营造班级内的学习氛围,一面作业展示墙也是有必要的。老师在批改作业时,可以留意一下学生的作业本,把那些做得好的以及书面整洁的挑选出来,在作业墙上进行展示。学生们看到自己的作业“上墙”,会有一种自豪感,并受到鼓舞再接再厉,而那些没有被展示的学生可能就会努力好好写作业,让自己的作业能登上作业墙。这样,就增加了学生们的学习兴趣和动力。 5、随笔墙 一些学生有着文艺细胞,会画会唱,但另一些学生可能有着很强的写作能力。随笔墙就是为这些学生而准备的。学生们自愿将自己课后的写作或是平时课上的作文打印出来,贴在随笔墙上,供其他同学和老师阅读。 此外,文化墙还需注重以下“四美”: 1、空间美 教室内可能不止设置一面文化墙,当需要设置多种形式和内容的文化墙时,需要注意这些怎么布置和排列才能融入整个空间,带来有序的美感。 2、整洁美 教室应给人整齐、清洁的美感。陈设布置的东西应该井然有序,文化墙内容的张贴应合理美观。 3、语言美 有的老师会在教室里贴一些名言警句,或是班规之类的短句,这些句子往往需要琅琅上口,以便学生理解。但需要注意的是,“公约”、“制度”等应注重语言的亲切性,忌用“不准”、“罚”等令学生反感的语言。 4、色彩美 文化墙作为教室的一部分,要与教室整体色调相统一,不应过于突出。教室内的整体色彩也要注重柔和和协调。 文化墙的创办形式可以更多样,人人都是设计者,让同学们都参与进来,乐在其中,有效地培养了学生的兴趣爱好,让学生在注重日常文化积累的过程中,逐渐接收到艺术文化素养的熏陶。 声明 转自好老师。本文版权归原作者及原出处所有,内容为作者观点,并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权或其它问题,请及时与我们联系,我们将立即更正或删除相关内容。 热门阅读 1. 2. 3. 今日教育 135 做最好用的编辑器 教育 主流教育媒体 深度影响教育生活 商务合作tel:023-89316886QQ:893883115 觉得文章不错关注微信,精彩教育内容每天呈现 长按二维码后点击“识别图中二维码” 或微信“扫一扫”二维码,点“关注”返回搜狐,查看更多 |
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